“为什么？”

“华老的儿子在国外，想去国外定居，他的身份和目前的政策恐怕很难被批准。”

“你说他主动失踪，然后偷渡到国外？”

“是。”

牛老师摇摇头：“不可能，如果华老贪图国外优渥的生活，三十年前他不会回国，那时候他的学术成就在行业内已经小有名气，如果想去国外，他有很多机会，利用出国学术交流，可以一去不返，也可以接受国外的邀请做客座教授。”

“随着时间的推移，人会变的，比如在国内遭受了不公正待遇，或者他的儿子在国外有了困难。”

“林恒，请你相信组织上的调查，华老的爱国之心，献身国防事业的赤子之情，不容亵渎，不容怀疑。”

“我能不能再看看华老的一些影像资料？”

“可以。”

牛老师打开电脑，在上面敲击一阵，说到：“你看吧，这是能够收集到的华老所有的影像资料。”

林恒坐在电脑桌前，资料确实很全面，从上学，青春时候的影像，年轻学者时候的发言，然后就是回国以后不同时期的工作留影。

后面是华老近期的活动情况，在科研所上班的时候，经常是步行，偶尔上街买菜，骑着自行车。

最后是华老失踪那天时候的影像。

林恒仔细比对了失踪时骑自行车和平时骑自行车时细微的肢体变化，上下自行车时候腿翘起来的高度角度，骑行速度，遇见红灯时候的反应。

其中一个镜头，华老骑着自行车在非机动车道上慢悠悠的走着，后面疾驰过来一辆汽车，华老的反应很敏捷，一只脚点地，身子倾斜，稳稳的躲过后面来的车子。华老嘴里咕哝了什么，像是一句国骂！这种反应，像一个年轻人。

华老的身体真好，应激反应时像个小伙子。

忽然一个念头闪现，会不会是？

“牛老师，你过来看。”

牛老师在一旁看一份资料，一直等着林恒。

“怎么啦？”牛老师来到林恒的背后。

林恒反复放了华老遇见汽车时候的反应。

“牛老师，华老的这个动作真迅捷啊！

还有这几个画面，华老平时骑自行车，遇见红灯会从自行车上下来，这一次他是脚尖点地等红灯。”

“什么意思？”

“这个华老会不会是假的？”

“你说那天下午要去参加学术会议的老头不是华老，另有其人？”

“是！”

牛老师把林恒从椅子上拉起来，坐在电脑桌前看了很久，忽然一拍脑门。

“如果是这样，很多疑点就迎刃而解了。”

牛老师把椅子挪挪，面对林恒。

林恒也搬了一把椅子过来。

两人都不约而同的点上烟。

“说说你的看法？”

“牛老师，如果那天去参加学术会议的不是华老，又在大杂院附近失踪，嫌疑人对大杂院很熟悉，甚至就是大杂院里面的人。这个人进入大杂院以后，换了衣服，能堂而皇之的出现在任何地方，不会引起警方的怀疑。

帽子找到了，手表也找到了。自行车和扮演华老的衣服在哪里？

这是一个线索。

还有，如果参加学术会议的华老是假的，真实的华老在哪里？”

林恒看看牛老师。

牛老师鼓励道：“继续说，大胆怀疑。”