但此时，面前距离我非常近的沈一亭，瞪大眼睛沉默了很久，中途眨眼的次数不超过五次，我从里面看到了很多很多的惊讶和一点点难过，让我也有些不受控制地酸涩起来。

可就算他不想我去我也要去。我想了想，试图说出一些先扬后抑的话，“如果你不想我……”

谁知被沈一亭打断。

“可以啊，去呗，好机会不去白不去，”沈一亭很快笑了起来，迅速把话题接过，“这种东西你自己做决定就行，反正又不是不回来了......”

嗯，是没有出乎意料的回答。正当我以为沈一亭是个独立成熟的好男友时，他突然画风一转，眨巴起眼睛，“只是我可能会有点想你？”

“啊，你别这么肉麻好吗！”简直看不下去，我擡手揉乱他的脸，忍不住笑了起来，“跟你打电话，跟你打电话行了吧！”

沈一亭看了我一眼，幽幽说道：“那你可要说到做到。”

我撅了撅嘴，“怎么在你嘴里我变得毫无信用了？”

“也不是吧，”沈一亭按住我的手，反客为主，笑容里带着独有的小心思，“只是突然想起来，好像都是我主动联系你的次数多，你呢，是不是该稍微反省一下？在看不到你的时候，我可是每时每刻都很想你的。”

“……知道了知道了！”肉麻死了！

［305］

林老师找到我，和我谈了比赛相关事项，我想人老人家也不容易，就答应了。

一眨眼开学了，我先被林老师拉过去比了初赛，谁知在初赛现场碰到了徐高岳。

倒也没有很惊讶，星星杯高校组会有几个我们学校的同学参加也是很正常的，徐高岳技术不错，被其他钢琴老师选中也不意外。

彼时我与徐高岳都弹完了，坐在角落里随便聊聊，这才得知他来，一是为了奖金，二是有一部分资助人的原因在里面。

但这种级别的比赛，最后的奖项可没那么容易获得。我和徐高岳说了，他笑了笑，只告诉我会努力的。

我觉得老师们会知道一个学生是否拥有专业天赋，但往往努力和目标更重要，徐高岳就是站在这种岔路口上的学生，看似没什么天赋，但他很努力，非常努力，努力到我觉得他是为了钱而这么努力。

毕竟在物质欲望难以满足的状况下，很难谈精神需求。

但那天徐高岳和我说，他是为了报答一个人。

报答一个资助了他很多很多年的人。

徐高岳说，他自小就生在小农村，是留守儿童，父母在外地打工，半年都不回来一趟。

徐高岳家里很穷，没有去过大城市，也没有机会接触新事物。跟普通的山里小孩一样，日复一日地玩，日复一日地帮家里人干活，日复一日地读书，毫无新鲜乐趣可言，有的只是穷苦的压迫感，不过他那时候那么小，对未来的感触肯定不深刻。

直至有一天，徐高岳那个山区来了领导视察，说要在这里盖一栋学校，可以同时容纳小学、初中等多个年级的学生，配备上不错的师资，并且开启了慈善捐助项目。

所以徐高岳连同其他小朋友的资料被整理上传，很快就收到了专门资助绑定的消息。

这无疑是久旱逢甘霖。甚至那位先生亲自到访这里，具体询问小朋友自己需要什么帮助。

徐高岳那时候很小，也是第一次见到自己的资助人，很陌生，但也很激动，很开心。其实他什么都不懂，但周围的人都那么说，所以他就学着大家说，我想上学。

徐高岳当时手里拿着铁锹，资助人盯着他的手，往常奶奶这样看他时，往往是想给他东西吃。所以徐高岳就很快把铁锹放下，双手在衣服上用力搓了搓，将手掌向上摊开，手心透着红。

也许生命的拐点从这一刻诞生了。

资助人的视线在徐高岳的手上停留几秒，突然对他说：“你对弹琴有兴趣吗？你的手指很长很漂亮，条件很好。”

小小的徐高岳就问：“弹琴是什么？”

“就是把手指放在琴键上，”资助人摊开手臂，“这么大的琴，你可以奏响它，它可以为你唱歌。”

歌？徐高岳哪里懂钢琴曲是什么，他只想到麦田里劳作的阿姨们的歌声，觉得好听，听着开心，他也想会。

所以徐高岳答应了下来，他说“好”，又说“我学”，一学就是十几年。

但这种所谓的天赋带来的痛苦更甚，因为徐高岳逐渐发现自己除了手指修长，在学琴的其他方面似乎都要付出比其他小孩更多的努力。

但他不想让资助他的人失望，所以只能日复一日，直到今天。

徐高岳说：“冯先生一直很关注我，他是音乐世家出身，他儿子也是玩音乐的，不过我和他儿子没怎么见过面，不认识。虽然慈善对于冯先生来说是举手之劳，但改变了我整个人生，我很感激他。所以想取得更好的成绩，让他看到。”

这种想法并不难理解。我点点头，没劝他什么，只和他说：“但别太累了。”

“我很羡慕你，学长，”徐高岳坐在我旁边，目视台下正在比赛的学生，悄声说，“如果练习的速度和领悟力很强，是不是会好很多？我一直觉得很累，所以暂时还没感觉到钢琴给我带来的深层次上的快乐。”

“没有人练琴不痛苦的，”我顿了顿，告诉他，“快乐这种东西只能你自己去参悟，说不定再过几年，某一天，某一时刻，你就能知道钢琴对你的意义了。我想都这么多年了，你能一直坚持，肯定也不只是因为你那个资助人对你寄予的厚望吧。”

徐高岳看了我一会儿，那双眼睛里写满了各种情绪，相互交织碰撞，却让人无法回应。很快，他移开眼笑了，语气里带了些淡淡的玩笑：“学长，我好像还是挺喜欢你的，怎么办？你现在是不是已经谈恋爱了？”

“你怎么知道？”我有点压不住惊讶，随即很快笑了，夸张道，“我确实不是单身了，所以你可别总跟我说这种话啊，沈一亭总是因为你变得不爽，他一不爽就连带着我遭殃。”

“那好吧，那不说这个了，我以后也不会说，”徐高岳笑眼眯眯，话锋一转，又问，“所以学长，你是什么时候知道钢琴对你的意义？”

意义？

这是一个很难回答的问题，因为我每个阶段都在对钢琴产生不同的理解。

最初妈妈教我弹琴时，确实觉得又苦又累；

第一次登上舞台时，聚光灯打在我身上，我第一次正式对台下的观众（虽然仅仅是琴行的伙伴们和老师）鞠躬，感觉到不断的练习也总会变得有意义；

后来在考级的路上走了很久，时刻迷茫，时刻无助，但妈妈的身影一直在前方指引我（可以说指哪打哪），我不用费尽心思思考今后的道路。

直到她离开我……我可能才真正开始思考钢琴于我而言的意义。

“大概是……听不见之后吧。”我最后这样说。