“赵老师，我用你的教案教学可以吗？”党明霞满脸期冀地看着赵长宇问道。

“可以啊！你们事先把教案吃透，上课很轻松的！”赵长宇说道。

“我们也可以吗？“其他几个女老师纷纷开口问道。

“当然！”赵长宇大方的点点头。

“谢谢赵老师！”几个女老师欢呼一声，纷纷回去拿本子和笔，围过来抄起了教案。

“你不去抄？”小李老师碰了碰杜勇强。

“我不用！”杜勇强摇摇头，拿出自己的教案本递给了小李老师，“我从十一中学借了本教案过来，比他的强多了！”

小李老师随便翻了翻，撇撇嘴说道：“还不如我的呢！”

杜勇强惊讶地看向他。

小李老师把自己的初一教案本拿出来，递了过去，“你看看！”

杜勇强翻开看了看，又拿回自己的教案本对比了一下，惊讶的看向了这个其貌不扬的中学老师。

十一中学，那可是全京城最好的中学，里面的老师也是全京城，甚至全国最好的。可是他们的教案居然看起来还不如红星中学这个破学校里的一个普通老师的，这就有些逆天了。

“李老师，没想到你水平这么高！”

小李老师笑了笑，朝赵长宇努了努嘴，“我抄他的！”

“啊？”

“现在信了《发散思维》是他写的了吧？不说别的，就这本教案，知识点划分清晰，讲解浅显易懂，例题经典，难度适中。原封不动地推行全国，我觉得都没毛病！”

杜勇强没再说话，把小李老师的教案本从头到尾快速地翻看了一遍。

“李老师，这个我能拿回去抄一下吗？”

小李老师耸耸肩，“你别问我，你问问赵老师去！”

杜勇强回头看了赵长宇一眼，有些犹豫不定。他也不知道为什么，对这个男人总有一股莫名的敌意。

小李老师也没管他，起身走到赵长宇身旁，低声说了几句。

赵长宇递给他一本教案本，小李老师欢天喜地地退了回来。

杜勇强咬咬牙，也起身走了过去。本来还以为赵长宇会为难挖苦他几句，没想到赵长宇非常爽快地答应了，还说这些教案谁都可以抄，如果他的师专的同学们需要，也可以散播出去。

杜勇强再次回到座位时，忍不住叹了口气，他感觉自己今天就像个小丑一样。他知道，如果这些教案是他写出来的，这么好的东西，他绝不可能给其他人使用。

可是这位赵长宇赵老师，却对此毫不在意。

下午，学生们在大扫除打扫卫生。数学组的老师们却在办公室里看着刚拿到手的《发散思维》，或者在抄写赵长宇的教案。

等到时间了，赵长宇看看表，第一个站了起来，“组长，我先走了！”

“接小丁去啊？”

“对！”

“去吧！”

赵长宇又跟其他人打声招呼，快步出了办公室。

“他媳妇……”杜勇强小声对小李老师问道。

“红星轧钢厂厂花！”小李老师嘿嘿笑道。

“切！说是咱们京城的市花都没问题！”于惠芳说道。

“我看全中国都找不出更漂亮的了！”一个老教师也笑着开口了。

杜勇强翻了个白眼，一帮没见过世面的土老冒！