做笔记则有助于记录关键内容，加深对知识的记忆，方便课后复习回顾。

其三，复习。

回家后对所学内容进行复习，能够强化记忆，加深对知识的理解与整合。

通过复习，将新知识融入已有的知识体系中，在大脑的潜意识里构建一个知识网络。

其四，做作业。

复习之后再做作业，能进一步巩固所学知识，提升运用知识解决问题的能力。

作业是对课堂学习和复习效果的检验，通过完成作业，可以发现哪些知识点还没掌握牢固，进而进行有针对性的强化学习。

其五，提出疑难。

把不懂的问题留到第二天向老师请教，这样能及时解决疑惑，避免问题越积越多。

其六，最后预习第二天要学的课本，方便开启新一轮的学习循环

刘子烨看着台下同学们奋笔疾书的模样，接着说道：

“这个方法简单却十分实用。

只要大家能坚持按此方法学习，形成良性循环，成绩就会像滚雪球一样越来越好。

最多两个星期，就能看到显着的效果。咱们作为学习兴趣小组的成员，成绩怎么能输给班上其他同学呢？”

经刘子烨这么一激励，正在埋头记录的少年少女们，个个面色涨得通红，纷纷表示绝对不会落后于人。

段聪更是激动地把笔一扔，大声说道：

“我段聪以前又懒又馋还贪睡，那是因为没人带我学，也没有好的学习方法。现在既然有了，我一定要让我妹妹见识见识什么才是三好学生！”

刘子烨重生之前曾和段聪当过同桌，知道他家住在黄麻桥，家里开了个批发部，后来改成了小超市，家境还算殷实。

段聪平时确实不爱学习，还总喜欢从自家批发部拿好吃的。

偏偏他有个妹妹，长得漂亮又聪明，学习成绩把他甩了好几条街，没少嘲讽他，段聪经常被他妹妹气的团团转！

只是他的学习成绩却一直提不上去，没办法对他妹妹反嘲讽回去，只能找刘子烨吐槽来释放压力。

刘子烨笑着对段聪竖起大拇指：“加油，你肯定能做到！”

刘子烨相信，此刻大家都下定决心努力学习，想要让那些看不起自己的人刮目相看。

不过，少年少女们的热情来得快去得也快，他可不会把成绩提高的希望仅仅寄托在几句激励的话语上。

见大家记录完毕，刘子烨轻轻敲了敲讲桌，说道：

“同学们，现在大家都是兴趣小组的成员，而我是组长，我对大家的成绩提升负有责任。

所以，我会对大家的学习成果进行监督。今天放学之后，先复习课本，然后做作业，遇到疑问记录下来，最后预习明天要学的内容。

明天一早，我要检查你们10个人的复习和预习情况。”