安安则选择画一朵小花。她先在石板上轻轻点了几个点，确定好花瓣的位置，然后慢慢拉动糖汁，勾勒出花瓣的形状。虽然过程中也出现了几次失误，但她并没有放弃，而是不断调整手腕的力度和速度。最后，一朵虽然不算完美，但充满童趣的糖画小花终于完成了，安安开心地举起石板，向苏晚展示自己的成果。

小宇之前在交流节上见识过糖画的魅力，一直很感兴趣。他学着李爷爷的样子，先将糖汁加热到合适的温度，然后手腕灵活地转动，想要画一条小鱼。可就在画鱼尾的时候，糖汁突然断了，小宇有些着急，想要补救，结果越补越糟。

苏晚走过来，安慰道：“没关系，小宇。做任何事情都不可能一帆风顺，第一次尝试能画成这样已经很棒了。你可以看看李爷爷是怎么处理这种情况的，下次再试试。”

李爷爷也笑着说：“对呀，孩子。糖画讲究一气呵成，但如果中间出现失误，也可以巧妙地补救。比如这里，你可以把断了的地方改成小鱼的鳍，反而会更有特色。”说着，他拿起小宇的铜壶，在断了的地方补了几笔，原本有些失败的小鱼瞬间变得生动起来。

小宇茅塞顿开：“原来是这样！谢谢李爷爷，我再试试！”

社团活动室内，孩子们都在认真地学习着糖画技艺。有的同学专注地盯着石板，小心翼翼地控制着糖汁；有的同学互相交流着经验，分享自己的小技巧；还有的同学虽然多次失败，但依然坚持不懈地尝试着。李爷爷和苏晚穿梭在孩子们中间，耐心地指导着每一个人。

夕阳西下，社团活动接近尾声。孩子们都收获了自己的糖画作品，虽然形态各异，有的精美，有的稚嫩，但每一件都充满了童趣和心意。大家拿着自己的作品，开心地互相展示、分享，活动室里充满了欢声笑语。

李爷爷看着孩子们脸上的笑容，欣慰地说：“看到你们这么喜欢糖画，我真高兴。非遗文化就是需要这样一代代传承下去，希望你们能把这份热爱保持下去，让更多人了解糖画，喜欢上我们的传统文化。”

苏晚点点头：“谢谢李爷爷今天的指导。接下来，我们社团还会邀请更多的非遗传承人，带大家体验不同的非遗项目。希望同学们能在学习中感受非遗文化的魅力，成为传统文化的传承者和发扬者。”

活动结束后，孩子们拿着自己的糖画作品，依依不舍地离开了社团活动室。有的同学舍不得吃，小心翼翼地用纸包好，想要带回家给爸爸妈妈看看；有的同学则忍不住咬了一口，甜丝丝的糖汁在嘴里化开，脸上满是幸福的笑容。

小宇拿着自己最后画成功的小鱼糖画，对乐乐和安安说：“糖画真有意思！下次社团活动，我还要学！”

乐乐附和道：“对！我还要把糖画的元素融入到皮影戏里，比如让皮影精灵拿着糖画，肯定很有趣！”

安安笑着说：“好主意！我们还可以创作一个关于糖画的皮影剧目，让更多人了解这项有趣的非遗项目！”

苏晚看着孩子们渐行渐远的身影，心中充满了希望。她知道，非遗文化社团的成立，只是孩子们传承传统文化的一个起点。在未来的日子里，这些热爱非遗的孩子们，一定会像春日的新叶一样，茁壮成长，用自己的方式，让非遗文化在校园中绽放出更加绚丽的光彩。