午睡期间，能看出来孙亦航坐立难安。

但是刚犯过错误，知道自己不能再犯错误，是一个小孩子的本能，就算他现在已经一米六多了，本质上还是一个小孩。

平时午睡总是左边撩一下，右边打一下的孙亦航，今天明显睡不着，但是还是尽量闭着眼睛，不敢捣乱。

我不知道为什么，一直用一种悲悯的心态看着这个孩子。

我教书经验不多，教育理论一堆，亟待实践认证。

但我始终觉得，这个孩子身上的问题，没有家长的问题多。

家长已经形成根深蒂固的价值观，觉得无理取闹可以贪到小便宜，为此不惜每周多次大闹班级群。

从来不会反思自己有没有耽误别人什么。

而义务教育阶段对孩子是有严格保护的，这种保护，让老师处理家校问题的时候，更喜欢大事化小小事化了。

不可否认，孙亦航一家人越来越嚣张的态度，跟学校这几年和稀泥的处理方式有很大的关系。

喜欢贪小便宜的人，通过无理取闹尝到了甜头，会更变本加厉的。

唉，何老师气成这样子，不知道学校会不会更重视一点。

午睡结束，童老师来上英语课，跟我在门口交换了个眼神，我赶紧回办公室看看事态发展情况。

付老师正在安慰何老师，汪校长说学校一定会给何老师撑腰的，但是不宜闹大。

毕竟事情一旦闹大，站在舆论负面的永远是学校，这几年的媒体报道，家校之间积怨太深，一旦诉诸媒体，事情就变味儿了。

这倒是真的，有些自媒体逐臭而居，只会按照最挑动大家神经的方向去报道，最后反而学校和家长两败俱伤。

汪校长的意思是，明天把孩子家长叫过来，交给学校教导处去沟通，何老师就不出面了。

何老师也同意这个方案，毕竟气头上可以孤注一掷地说，大不了这个老师我不干了。

但是现在冷静下来，学校又给了别的方案，能够解决问题的同时，不让她利益受损，那肯定还是要听从学校意见的。

何老师把这些年孙亦航家长来闹事的资料打了个包发给汪校长，汪校长说看着都头大。

按照年份标注好的，最新的文件包里是开学以来在班级群里闹事的截图，还有跟各科老师私聊谩骂的截图，包括跟我的。

汪校长目瞪口呆：“这才开学几天，就闹这么多次了？你们班家长也是好说话。”

何老师没好气地说：“那还不是因为我们老师更好说话，被人当软柿子捏了五六年。”

汪校长摸了摸鼻子，嗯，主要是学校领导要求息事宁人，所以遇到这种事情，老师只能忍气吞声。

汪校长把资料都拷走了，说要先跟教导处的老师们过一遍，心里有个底，明天再跟家长好好沟通，争取能有质的改变。

不过这些都是我们按照正常的逻辑想好的应对方式，忘记这家人不讲逻辑，也不讲理了。

我不晚托，第一时段放学就走了。

最近停车棚里遇到谢老师，他也不作妖了，只是老是拗出一副很受伤的表情，故意让我看到，再每次都先我那么几十秒骑车走人。

这油腻男不知道吃了几个霸道总裁，给自己补成这样。

我正烦着呢，真要惹我，我就真的套麻袋揍他了。

算了，自己脑子里口嗨一下就行了，人家体育老师，我这九十斤的体重真跟他武力冲突，估计能被一巴掌扇飞。

躲远点吧，还是用文明的方式解决问题，比如，他再招惹我，我就骂死他。