芷晴说她不想继续读下去了，感觉什么意思都没有，她想退学了，她觉得她回来了，小余就不会找别的女生了。

我劝她冷静，想想她高考前为了提分吃的那些苦，想想熬过的所有时光，是一个变了心的男人可以比的吗？

我问她，如果她回来了，小余还是要找别的女生呢？

她放弃了学业，放弃了自己那么辛苦考上的本科，以后连学历都没有，只有小余，孤注一掷。

但小余放弃了什么？什么都没有，又有什么可以约束他呢？就那点为他放弃学业的愧疚感？能支撑多久？

现阶段更重要的是，提升自己，本科是敲门砖，她以后努力一下，还能继续提升学历，到更优秀的平台，会有更优秀的男生。

芷晴哭哭啼啼，也不知道听进去多少，只是说她还是很难受，她先自我调节一下。

唉……

周五是四班早读。

很奇怪地是我去四班上早读的时候，经过三班后门，孙亦航一直盯着门口，似乎就在盯着我一样，看到我路过，动作幅度很大的转过头，还哼了一声。

我……

这小孩故意在引起我的注意。

但是引起我的注意干什么呢？让我知道他很生气？

没时间去想这些小屁孩的微妙心理，毕竟这孩子碰不得。

今天四节语文课，还有晚托，是每周最辛苦的一天。

四班班主任童老师今天有事，中午吃完后，我还得去四班帮童老师看个午睡。

无比祈祷国庆快点到，国庆之后学生就不午睡了，中午老师还能喘口气。

吃完饭，血液都到胃里辅助消化，脑子缺氧，特别困。

但是特别困的老师要看着一群精力特别好的娃睡觉，困死的没的睡，不想睡的强制睡。

童老师有个比喻挺好的，老师哪里是在看午睡，就是在打地鼠。

好吧，打地鼠四十分钟，累瘫。

下午第一节是三班语文课。

口语交际课，孙亦航一次也没举手，但是我每次请了谁站起来回答问题，他都冲着那个人翻白眼，不屑一顾的样子，好像在看“叛徒”。

他周围的同学都在看他，这已经影响正常教学秩序了。

我后续再提问就站在他身边，他略微收敛点，至少不影响其他同学听课秩序了。

一节课结束，我收拾了资料准备回办公室。

经过孙亦航身边的时候，他小声说：“贺老师，我会恨你一辈子的。”

我这暴脾气，真的是忍不了了。

下午第二节课我没有课，三班是体育课，我想想有些事情还是要解决的。

我站定，孙亦航坐着，这样我至少不用抬着头看他，以免影响气势。

“孙亦航，今天咱们得把事情掰碎了揉烂了说清楚。

当然，以免你觉得我一个老师用身份压你，你没办法说理，你可以叫一个你最信任的同学陪你一起。

我也叫一个我最信任的同学一起，咱们把这近一个月发生的所有事情整理清楚，看看你究竟为什么要恨我一辈子。你觉得怎么样？”