晚上，青鸢和邹霁多留了一会，本来想着等两个孩子睡着了再走，结果孩子亲了亲他们，催他们赶紧回去，“天都黑了，路不好走。”

青鸢抱着他们这一通夸。

邹霁不像她这么腻歪，但也有很多赞美之词。

高小红和曹老头正式开启陪读生涯。

早起做饭，喊孩子们起床，穿衣洗漱，吃饭出门。

说是他们送孩子们去上学，实际上是孩子们带他俩出门玩。他们自己知道怎么去学校，带着他们走了一趟之后，曹旭问他们：“记住路了吗？”

高小红点头，“记住了。”

邹阳说：“如果不清楚的，就问路。”

曹旭掏出一个手绘地图给他们，“照着这个地图走。”

高小红问他：“你画的？”

这画的也太好了。

曹旭说：“我们和妈妈一起画的。”

高小红拍拍胸脯，“行了，没问题了。你俩快进去吧。”

“爷爷奶奶再见。”

“再见。”

高小红和曹老头先按照记忆往回走，不太确定的地方就看地图。事实证明，这个地图相当有用，要是没有它，他俩真能走错路。

主要是一到了大城市，就完全丧失了方向感，什么东南西北一概不知道了，晕头转向的。

家里有青鸢和邹霁买好的菜，他们暂时不需要去买东西。

俩人闲不住，就在家里“开荒”，想着等青鸢过来，一起去买点菜种，俩孩子太好带了，对他们来说完全不费事。

学校里，相熟的小朋友问曹旭和邹阳，“今天送你们上学的是谁啊？以前没见过呀。”

“是我们的爷爷奶奶。”

“你们有两个爷爷奶奶。”

“是的。”曹旭说，“我不光有两个爷爷奶奶，还有两个爸爸呢。我的曹松爸爸是烈士，他在我出生之前就去世了。”

“那他怎么当你爸爸？”

“不是亲爹，胜似亲爹。”

一年级小学生们点点头，似懂非懂，但是烈士他们知道，尊敬烈士的心都是有的。

邹阳说：“他们还养大了我的妈妈！”

这下大家懂了，“那既是爷爷奶奶，也是姥姥姥爷。”

“是的呢。”

中午曹老头和高小红来接他们的时候，一群小朋友一拥而上，都喊“爷爷奶奶”。有个小朋友说：“曹旭说他有两个爸爸，曹松烈士也是他的爸爸。我们也想认曹松烈士当爸爸。”