学历不重要，学习技能很重要。

尤其是在这个学历贬值的年代，按照文杰的年纪，他上大学那年差不多是2005年，已经是国家开始下政策之后的好几年了，这已经没有任何红利了。

要知道，所有正式下文开始认可的事，很多时候已经是尾大不掉、不可挽回了。于是才有一个规范文件，给这不可挽回的事，画上一个条条框框。

“啊！”大舅妈是相信林洛的，可吃惊于这个数据，“上学这么容易吗？”

她那个年代，上学挺不容易的，得走好几里路才有书读。

这就是为什么长辈和小辈很难沟通。

因为长辈在纵向对比，他在拿他的小时候，对比你的小时候；可小辈是横向对比的，他不知道你小时候如何，他就知道和他同龄的、其他不同家庭的人如何。

林洛不知道怎么转变舅妈的观念，想了想，他才问了个问题：“舅妈，你知道实验小学是独一档的小学，可一中初中也不过是压三中初中一头吗？”

大舅妈依旧摇摇头。

林洛继续诚恳地说：“因为各个小学老师的基本工资有差距，差距不大，可是实验小学的学生都是好家庭出身的，她们逢年过节给老师包的红包，都是500起步，差不多的都是1000块，你包个100、200的都拿不出手。”

大舅妈还真不知道这个：“这么多？”那可是她两个月的工资啊。

要知道，文杰之前上的中心小学，过节给老师买两箱啤酒，老师都美死了。

这个世界生活的差距就是这么大，别说实验小学那些烟草子弟了，几十年后多少人都没赶上《家有儿女》里的生活条件啊。

得让长辈们认清，眼下咱们是什么样的家庭，家里人的努力方向在哪里。

林洛缓缓道来：“所以啊，全市最优秀的老师才能去实验小学教书。因为光是这个红包的收入，已经超越眼下绝大部分人了，更别提补课收入了。为了这份收入，她们也得发挥自己最好的教学能力，学校也得提供最科学的教学环境。”

“真假的啊？可也没听说一中初中有多少实验小学出来的学生啊。”这些日子在教育局工作，大舅妈还是知道各个学校的招生情况的。

县城人的眼光局限性就在这，只有县城这么屁大个地方。

“因为人家根本就不会在咱们本县上初中，甚至说能在本县上小学，都是因为父母离不开孩子。”林洛长出了一口气。

可大舅妈没懂：“啥意思？”

这也就是亲舅妈。

“意思就是，在文杰的教育上，你就别插手了。让他在实验小学读完小学，然后送去省城读省实验或者育才的寄宿学校，他的每一步我都有安排，你别操心了。”

城市越大，教育资源越优秀的。并且很多是不需要考试才进去的。

什么叫特权，那就是规则之外啊！