他越说越觉得有道理，看向文安的目光更加复杂。

这个少年，又一次给了他惊喜。

李世民重新打量着文安。少年依旧恭敬地站在那里，身形单薄，面容还带着稚气。但那双眼睛，平静而清澈，之前唯唯诺诺的眼神已经不见。

从什么时候开始，文安变了？

李世民仔细回想。大乘教事件之前，文安还是个有些木讷、畏缩、只想躲起来的少年。玄都观那场冲突，他为了妹妹怒骂袁天罡，展现出少有的激烈。之后他家那个管家之死，似乎成了转折点。

从那时起，文安的眼神里多了些东西。沉静、坚毅，还有一股藏得很深的执拗。稽查司那一个月，他领着三十号人，硬是把六部九寺的账目翻了个底朝天，面对各方压力，竟一步未退。

如今站在这里，侃侃而谈科举改革，提出连满朝重臣都“想不到”的妙策。

这种变化，李世民乐见其成。

一个只会躲闪、畏缩的文安，再有才华，也难当大用。一个敢于任事、有担当的文安，才是他需要的人才。

“文爱卿，”李世民语气缓和下来，带着赞许，“你此法，不仅可解今岁恩科之困，更可为后世科举立下规矩。功在当代、利在千秋。”

文安连忙道：“臣不敢居功。能为陛下分忧，是臣的本分。”

“你不必过谦。”

李世民摆摆手，重新坐回御椅，沉吟道，“不过，此法虽妙，施行起来，恐也需细致筹划。糊名容易，誊录却需大量人手，且要保证誊抄无误，更不能泄露原卷内容……”

他看向文安：“爱卿既提出此法，可还有具体章程？”

文安知道，这是考校他了。

他略微思索，开口道：“陛下，糊名誊录之法，若要施行周全，确需配套措施。”

“其一，设‘封弥官’数人，专司收卷后糊名密封，并在封口处加盖官印，以防私拆。”

“其二，设‘誊录院’，选聘书法端正、身家清白之书吏百人，入院后即行锁院，不得与外界通消息。誊录时，原卷与副本分离，由不同人经手，誊录完毕，需经核对无误，方可送至阅卷处。”

“其三，阅卷官阅毕打分，再将分数与糊名卷号对应，最后拆封唱名。如此，阅卷、评分、拆封，三分离，互相制衡，可最大程度杜绝舞弊。”

文安一边说，一边回忆着后世科举的那些制度，结合唐初的实际，尽量说得可行。

李世民听得连连点头，眼中异彩连连。

锁院？封弥官？誊录院？三分离？

这些想法，一环扣一环，严谨周密，简直不像临时想出来的，倒像是深思熟虑已久的章程！

他忍不住问道：“文爱卿，这些……都是你平日所思？”

文安心中一凛，知道自己说得太详细了。他连忙道：“回陛下，臣自入将作监，常与账目数字打交道，深知流程清晰、互相制衡之要。故想到科举取士，便自然联想到这些。粗陋之见，让陛下见笑了。”

李世民深深看了他一眼，没再追问。

不管这些想法从何而来，有用就行。

“爱卿所言，甚为周全。”