“对。”李承乾说，“本宫要建个学堂，让草原上的孩子都来读书。读好了有赏，读不好……读不好也得读。”

程处默乐了：“殿下这是要从小教他们当唐人啊。”

“废话，不当唐人当什么？”李承乾踹他一脚，“快去办事。”

程处默嘿嘿笑着跑了。

薛礼走过来：“殿下，训练场建好了，要不要去看看？”

“走。”

训练场在盐湖东边，是块平整出来的空地。一千多新兵正在操练，队列歪歪扭扭的，喊杀声有气无力。

李承乾皱起眉头：“这练的什么玩意儿？”

薛礼苦笑：“殿下，这些人都是牧民出身，没受过正规训练。能站成队就不错了。”

“不行，得改。”李承乾走到队伍前面，大声喊，“都停！”

队伍停下来，所有人都看着他。

“你们这练的，跟放羊似的。”李承乾说，“从今天起，换法子练。”

他闭了下眼睛。

DeepSeek，搜索现代军事基础训练方法及古代练兵体系结合方案。

信息涌来：现代新兵训练强调纪律、体能、基础技能。可结合古代阵法训练，采用循序渐进方式。建议分阶段：第一阶段队列纪律，第二阶段体能耐力，第三阶段兵器操练，第四阶段战术配合。

“听着！”李承乾大声说，“从今天起，训练分四个阶段。第一阶段，练队列，练纪律。站要站直，走要走齐，令行禁止，说停就停，说动就动。”

他指了指一个站得歪歪扭扭的突厥兵：“你，出列。”

那突厥兵战战兢兢走出来。

“站直了。”李承乾走到他身边，拍他后背，“挺胸，收腹，抬头，目视前方。”

突厥兵努力站直。

“好，就这样站。”李承乾说，“所有人，照他这样站。站不好，中午没饭吃。”

队伍里一片哀嚎。

“嚎什么嚎？”李承乾瞪眼，“当兵吃粮，就得有当兵的样子。你们现在是大唐北征联合军的兵，不是草原上的牧民。听明白没？”

“明白……”声音稀稀拉拉。

“没吃饭啊？大声点！”

“明白！”这次齐了些。

“还是不够响。”李承乾摇头，“薛礼，你带他们练。练到喊声能震掉树上的雪为止。”

“是！”薛礼领命。

李承乾转身要走，团团忽然从后面窜出来，扑向训练场边的一个雪堆。

雪堆里钻出个小脑袋，是个七八岁的突厥小孩，冻得脸蛋通红。

“你谁啊？”李承乾走过去。

小孩吓得往后缩，但被团团堵住了路。

“我……我叫巴特尔。”小孩小声说。

“巴特尔？勇士的意思？”李承乾乐了，“躲这儿干什么？”

“我想……想学打仗。”巴特尔怯生生地说，“我阿爹去年被狼咬死了，我要学本事，保护我阿娘。”

李承乾心里一动：“你多大了？”

“八岁。”

“八岁……”李承乾想了想，“正好。从今天起，你跟着本宫。”

巴特尔愣住了：“跟……跟着殿下？”

“对。”李承乾招手让福安过来，“带他去洗个澡，换身干净衣服，然后送到本宫帐篷里来。”

福安领命，带着巴特尔走了。

薛礼走过来：“殿下，您收这孩子……”