虽然人数少，平时的安抚工作，以及外出工作都很多。

但每一个雌性都有自己的爱好，她们会有想做的事情。

相比较而言，东域的雌性自由性更大一些，脾气也相对更好一些。

所以，在商栗给联盟所有觉醒雌性发去调查问卷后，东域的调查问卷更趋近于她们内心的想法。

这也让商栗发现了问题，以及自己做这件事情的决心。

“相较于雄性有完整的教学体系，雌性们的教学基本上是一带一个。

虽然我觉得针对性训练是好的。

但是我们平时还有安抚工作，偶尔要也要外出任务。

再加上带的人可能跟我们都不是一个域的。

这就导致哪怕是一带一，但教学时间也是非常少的。”

这一点，商栗的感觉是最明显的。

带她的人是柳姝。

一东一西，距离超远。

再加上自己和柳姝也是经常性出任务的那种，以至于真正的教学时间其实非常少。

而且，自己的精神力使用，基本上都是幸司教的。

侧重点不同，会让知识点格外的分散。

自己体验过，但还好自己有个元帅爸，还有个当老师的四爸。

自己在学习的时候，都是四爸亲自确定什么时间该学习什么东西。

而且，幸司也是老师，于铭也是老师，他们的教学是非常系统性的。

所以自己学习到的东西都是系统化的，循序渐进的。

但其他雌性不是。

“我看了所有的调查问卷，然后我觉得，我们雌性也应该接受系统性的学习。”

说完这一点，商栗停下，有些紧张的看着她们。

不知道她们是怎么想的。

“小栗子，你说的系统性学习包括什么方面？”

提议是好的。

方岚很感兴趣。

但她也需要知道，系统性的学习会给雌性带来什么样的变化。

“雌性要学习两个方面。

一个是精神力的使用方法，这一点跟雄性一样。

一个是专属于雌性的安抚性精神力的使用方法。”

跟雄性一样的使用方法，可以用于战斗。

这个更偏向于随队出任务。

不但可以帮助队伍降低污染，还能保护好自己。

更重要的，是在任务中保护好自己，防止各种危险突然降临。

这一点，在商栗第一次参加学院杯的时候，跟柳姝一起，深有体会。

专属于雌性的安抚性精神力，这个就不用说了，是她们的基本工作。

但是你看，商栗到现在对两个安抚通道还分不开瓣儿呢。

要不是商栗精神力足够高，且性子足够纯粹，不定乱成啥样了。

“两种方法要分开使用吗？”

目前为止，能做到跟雄性一样使用精神力进行攻击的，就只有商栗和柳姝。

其他的雌性还都挺好奇的。

挠挠头，商栗一脸懵逼。

“应该是分开的吧？我是分开的，就跟大小脑一样。”

不是。

崽啊。

你这是是什么比喻。

还大小脑......

得，知道了。

小姑娘的想法是有的，也是完整的。

但是在一部分的实践上，依旧还是个崽。

专业的事情，需要有专业的人来做。

她都已经鼓起勇气开了个头。

没道理剩下的99步，都要她一个人走出来。