“指纹鉴定出结果了吗？学生受害者的人际关系网络已经排查过一遍了，筛选出了三个人，不知道有没有契合的。”

兰康杰凑到了常明身边。

倘若指纹和可疑人选重叠了，那么大概率就是这个人。

常明把比对结果提交后也得到了复核，但现在这个结果却有点差强人意。

比中指纹的结果为第三位受害者的女儿，或许是受害者女儿带受害者送医时无意识沾染上去的指纹。

然后因为指纹本身难度较高，没有和受害者女儿匹配上，这才落到了常明手中。

“指纹的结果可以排除了，看看那三个可疑人选呢？”常明开口道。

三个可疑对象分别是学生受害者的同班同学，邻居孩子，学校教导主任。

出事之前，学生受害者的同班同学和他发生过矛盾，在宿舍里大打出手。

邻居孩子则是因为两人家庭之间的矛盾，让两人从小的关系就不太好，事发之前两人在院子里有过争吵，两方家长还相互之间推攘过。

最后是学校教导主任，查寝的时候收走了学生受害者的手机，并且说要高考结束之后才归还，学生受害者在宿舍放狠话，说考试结束后要找教导主任报复。

学生受害者的关系网还算比较干净，没有和地痞流氓，街头混混之类的搅合在一起。

这种社会关系调查起来比较快速，筛选起来也很快。

常明看了看之后，首先排除了教导主任。

“教导主任身高186，体格壮硕，原本是体育老师，他如果持刀伤人，刀伤就应该不是手臂胸腹部位了，而是肩膀，脖颈，脑袋。”

兰康杰默默把教导主任的信息给取了出来，对于常明的推测，他毫无保留的信任。

“同班同学的可能性也不大，这个同学家里居住位置太远了，从家到袭击地点要40多分钟，除非夜里长时间外出，家里人还帮着掩饰。”

常明最后拿起邻居孩子的信息看了看，内心隐隐也觉得不对。

如果是邻居孩子干的，学生受害者应该首先就会怀疑对方，两家的恩怨无法掩盖，又何必去袭击其他人混淆视听呢？

指纹没用，可疑人物排查又缺少决定性证据。

除非能找到新的证据和可疑人物之间存在联系，否则只要嫌疑人做好了心理准备，提前做好了腹稿，在审讯时候没有前言不搭后语，那就没办法根据现有的东西给人定罪。

“指纹比中的用处不大，严队已经把人带回来问话了，如果没有新证据的话，到时间就得把人放了。”兰康杰意有所指。

如果常明这边能找出新证据来，问话就可以变成审讯了。

指纹不行，不是还有足迹吗？

袭击者不是游**寻找受害者，而是在没有监控，灯光较弱的位置进行蹲守。

所以袭击者蹲守的位置留下了足迹，外加受害者指认袭击者逃跑方向上，也留下了部分足迹。

之前案子里也出现过足迹，但常明没办法从足迹进行突破。

但现在有了足迹鉴定-县级，不用也说不过去。

只见常明拿着足迹图片仔细看了起来，又抽过一张草稿纸，用计算器搁那算。

兰康杰疑惑道：“你这是干嘛？你不会想要从足迹上去找人吧？”

辨别足迹的难度，超过辨别指纹的难度。

学会指纹鉴定之后，把指纹丢给数据库比对就行，可学会了足迹鉴定，要根据一枚残缺不全的足迹分辨身高体重年龄，那可困难得多。