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第100章 对质说端倪(2/2)

在座各位都是音乐人,就应该明白,贾老师拿出的这些所谓证据,跟歌曲实际创作中,在不同的时间地点、随时记录灵感的方式可不一样啊,莫非是贾老师昨天晚上连夜写出来的几份草稿?”

刘老师忍不住噗呲一笑,差点把手上的水杯给洒了。

贾春华则是俏脸一愣神,这一点确实是疏忽了。时间太紧,考虑不周啊!

再说,谁知道陈冬这个农村来的家伙,居然敢当面对质,而且眼睛还这么毒呢?

陈冬摆摆手,继续说道:

“大约在今年的春节期间,我和我妹妹陈雪一起去找北林县一中音乐老师蒋正强,向他拜师,教我妹妹声乐知识。

就是在那个时候,我创作了两首歌曲,其中一首就是这首《我和我的祖国》,是给我妹妹用来练习美声唱法的。

从那个时候开始,蒋老师就知道这首歌的存在,也多次的听过,并且还指导我妹妹陈雪在演唱中的一些声乐技巧和练声方法。

所以蒋老师是这首歌曲由我创作的其中一个人证。

同时,我妹妹在九曲沟镇中学也多次利用业余时间练习这首歌曲。因此,也有她的一些同学知道我妹妹在约半年前就在演唱这首歌曲。

按照贾老师的说法,那个时候她还远远没有创作完成这首歌呢。这也能够从侧面证明这首歌是我写的,而不是贾老师。”

“陈冬说创作于春节期间,”贾春华反驳道,“可是我的新歌草稿就是从半年多前开始创作谱写的。

肯定是因为某种偶然的因素,我这首歌的一些旋律泄露了出去,给你听到了,被你用于《我和我的祖国》这首歌曲里边。”

吴主任就问道,“请问贾老师,你在创作中,有谁知道这首歌曲的存在并听过主要的旋律?又是怎么让这首当时还没成型的歌曲传出去的?”

贾春华道,“我的老师,咱们省音协的副会长胡有德,他知道这件事情。”

吴主任说,“那么能够传出这首歌的有关旋律的人,就只有你和胡有德同志了。你能确定你们在公开的场合唱过或者哼过这首你正在创作歌曲的曲调吗?你能回忆起来都有哪些人听你哼唱过吗?”

贾春华没想到吴主任会问的这么细致,一时没有想好,有些张口结舌。

毕竟,把整个传播链编造得像那么回事,这可是一项涉及到多个人员的系统工程,哪里能无中生有,在这一时半会儿的就自圆其说?

更何况她只是想从一个无名小卒手里抢一首歌的创作权而已,也没想过要应对详细调查啊。

这个女人知道自己在对质的过程中绝对不能够退缩。既然一时没有想好这所谓的泄密传播途径,那就从其他的方向迂回攻击好了。

于是贾春华就说道,“吴主任,您看陈冬就是一个做小生意的倒爷,可能也是一个文学爱好者,但是肯定没有受过音乐方面的专业教育。像他这样低层次的人怎么可能创作出这么优秀的歌曲?

除了剽窃以外,他还有别的方法能够写出这样一首歌吗?只能是从我这儿听去的啊。”

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