洒着银白的月光

寻找往事踪影

往事踪影迷茫

说实话，坐在下面的选手们差一点就没能听到叶梓的演唱。还好这是在授课当中，多功能厅里非常安静。选手们没有任何一个人开小差，都在集中精神盯着舞台上面。虽然跟他们听惯了的、从大音箱里传出来的演唱相比，叶梓的声音显得很轻很轻，不过叶梓刚一开口，他们还是听到了。

他们是在集体排斥叶梓，但是朱老师正站在舞台上虎视眈眈。谁要是敢不认真听她的讲课或是不仔细听歌手在舞台上的演唱，等会儿一问三不知的话，朱老师可是会当场发飙的。第一次上课的时候，就有一位选手不幸被朱老师抓住，当着那么多人的面前被骂了个狗血淋头，差一点就被朱老师赶出了多功能厅。

在这之后，再也没有选手敢在朱老师的课堂上开小差了。不过也正因为这样，他们才能聆听到这一次让他们记忆终生的演唱。

叶梓的演唱真的很轻，以选手们的标准而言。但是奇怪的是，随着钢琴音量的增大叶梓的声音同样增大了起来。哪怕钢琴的声音再响再厚重，叶梓的歌声仍然能够轻易地压住钢琴的音量，没有让钢琴的音量洪流将他的歌声淹没。

叶梓的演唱大多数时候非常轻柔，柔到每一位选手听着他的演唱，都似乎觉得有一只小手在他们的心尖上轻轻扫过，是那样的温暖、那样的让人心动不已。但是每当歌曲的情绪强烈起来，这只小手就会变成一只冷酷的铁拳，在他们的心口给上重重的一击，让他们听了之后神魂俱震。

两者之间的变化自然而又流畅，似乎歌曲原本就应该是这样的意思。

叶梓的演唱节奏很散，散到听上去似乎没有拍子一样。比如这第三句“寻找往事踪影”的“往”字，按照歌谱的节奏应该是两拍半，叶梓唱出来却是故意拖长了很多，而且声音唱到后面细若游丝，就在选手们都听不见了的时候，一个“事”字却自然而然的跟在后面吐了出来，节奏又再次回到了原来的轨迹。

这样的变化照道理应该很散很乱，但是听在这些选手的耳朵里却是秩序井然，内蕴悠远。唱得慢的时候，歌声能够紧紧地拉住他们的耳朵。起伏顿挫之间，怦然而起的节奏又在狠狠地敲击着他们的心灵。

叶梓的发声方法也很怪，仔细听既不完全是通俗的唱法，也不是民歌的唱法，而是在通俗唱法上加上了一点点美声的技巧。

口腔打得更开，共鸣点更是从平时演唱的靠前变成了靠上，这样的处理让他的整个声音完全“立”了起来。所以哪怕他的演唱再轻再弱，仍然能够轻易穿透钢琴的伴奏，传达到每一位选手的耳朵里。

叶梓演唱时的情绪起伏转折，顺着歌曲的意境慢慢地流淌，气息拉得很足很细。该收敛的时候收敛得干干净净，该放出的时候放出得铺天盖地。

这样收放自如的控制能力，让在场所有选手听得都是目瞪口呆。就连刘琦这样已经熟悉叶梓的选手，也是第一次欣赏到叶梓这样的演唱。

刘琦自愧不如。

选手们的心里就开始纠结起来。

他们都是懂得歌曲欣赏的人，即使是再看不惯叶梓的选手，比如诸学文，在这样的演唱面前也是甘拜下风。

但是，他们又不可能仅仅因为一首歌的原因，就彻底消散了心中的不满和怨气。

所以他们只能纠结了。

唉，这个叶梓，他怎么能唱出这样的一次演唱呢不过也奇怪了，他这样的演唱既不是纯粹的流行歌曲，跟民歌的那种唱法也不相同，说是摸着了一点美声的边儿吧，可是跟正宗的美声又大相径庭。

这算是什么样的演唱虽然怪好听的，但但这是四不像啊

这个叶梓，他又凭什么就可以这样来演唱呢

第四百二十三章演唱之后的讨论

叶梓演唱之后就走下了舞台。

不下台还干什么等着选手们给自己掌声鼓励吗开玩笑，他们怎么可能给自己鼓掌加油。

果然是没有掌声。

不过回到座位的时候，迎接他的是刘琦竖起的两只大拇指。

朱老师从舞台一侧站回了舞台中央。

“好了，两位同学都已经演唱完毕，谢谢他们。接下去我要请几位同学来说一下，你从他们的演唱中听出了什么印象最深刻的又是什么”

“大家先考虑一下。”

稍等片刻，朱老师点了第一个名字。

“金文宾，你来说说看。”

金文宾，今年大三，来自复大新闻系。这是一位极有特点的选手，从海选开始他就只唱英文歌。在进到前十的选手当中，只有他是唯一这样“专注”的。

在前十当中，他在十六强赛的时候评委分数是最低的。朱枫泊老师对他演唱的英文歌曲不怎么感冒，水哥的分数始终持中，不过倪俊非常喜欢他，一路力tg他过关。观众们对他的演唱倒是很感兴趣，电话投票的分数不低，他这才得以勉强杀进了前十。

叶梓对他的印象很好，能将英文歌曲唱到他这样的程度，肯定是花了很大工夫的。叶梓喜欢这样“专注”的人。

金文宾，也是刚才叶梓进来的时候唯一跟他点了点头打招呼的选手。

“朱老师，我印象最深的就是叶梓选手不用话筒的这种演唱方式，那种纯粹的感觉让我”说到这里金文宾忽然卡壳了，他挠了挠头：“朱老师，我不知应该怎么形容，反正这种演唱方式让我很惊讶很震动。我喜欢这样的演唱。”

“如果让我说听出了什么，我要说我从叶梓选手的演唱中听出了纯粹这两个字，这是很多经典的英文歌曲都具有的特点。”

“朱老师，我要说的就是这些。”

金文宾还真是痴迷于英文歌曲，不管说什么绕来绕去都能绕到英文歌曲上面，选手们全都听出了这个意思。舞台下响起一阵轻轻的笑声。

朱老师也是微微一笑。

“不错，你能听到这些是用心了的，那么对于兰兰的演唱你又有什么看法呢”

在课堂上，朱老师一向都是这样直截了当毫不遮掩。虽然知道大家不愿评价演唱失误的选手让他们承受压力，但是朱老师每一次都会盯着选手们对此发表意见，这也是每堂