而她们这边，虽然大家都很努力，但面对复杂的区域经济数据，观点不能统一，思路也混乱，显得有些吃力，找不到主线和核心目标辩论点。

下午三点，课间休息时，陶晶走到走廊尽头，给陆励城打了个电话。

“怎么了？”陆励城的声音透过听筒传来，背景音很安静，应该是在办公室。

“没事，就是……”

陶晶顿了顿，“有点想你。”

电话那头沉默了几秒，然后陆励城轻声说：“受委屈了？还是碰到难题了？”

“没有。”

她吸了吸鼻子，“就是觉得……有点难。”

“模拟谈判的事？”

“嗯。”

陶晶老实说，“秦蓁蓁那组请了专家指导，我们这边……有点吃力。大家的想法也互相混杂无法统一。”

陆励城没立刻说话，陶晶能听到他翻动纸张的声音。

片刻后，他说：“晚上我给你发点资料。不涉及机密，都是公开数据和分析框架。”

“会不会影响你工作？”

“不会。”

陆励城的声音很温柔，“帮女朋友解决问题，也是工作的一部分。”

陶晶心里一暖：“谢谢。”

“不用谢。”

陆励城顿了顿，“晚上几点下课？”

“八点。”

“那我晚上再给你打电话。”

陆励城说，“现在先回去上课，别想太多。我的陶小姐是最聪明勇敢的女孩，一定能克服难题，战胜困难，夺取胜利的！”

挂断电话，陶晶的心情好了许多。

她深吸一口气，走回教室。

匆忙地吃完晚饭后，晚上课程继续。

陈教授站在讲台上，声音洪亮而富有激情地向台下的学生们介绍着各种不同类型的区域经济合作模式。

他用生动形象的语言和深入浅出的方式将复杂的概念解释得通俗易懂，让每个人都能轻松理解其中的要点。

坐陶晶全神贯注地聆听着陈教授的每一句话，并迅速地将关键信息记录下来。

她手中的笔不停地舞动，纸张上渐渐布满了密密麻麻的文字和图表。

陶晶和张悦所在的小组花费了整整一个下午以及整个夜晚时间去向陈教授请教问题并对相关资料加以整理归纳后。

终于慢慢地摸索到一条彼此都能接受且一致认同的核心主旨和方向。

与此同时，团队里每一名成员同样没有闲着而是全力以赴、争分夺秒般投入到梳理辩论赛发言逻辑架构当中去。

并想方设法搜寻一切可能用得上的理论依据及事实案例来作为自己一方立论观点之有力支撑材料。

小组的斗志和士气也一路高涨。大家相互鼓励、相互支持，团队成员之间的默契也越来越高。

这种积极向上的氛围让大家充满了动力。

偶尔抬头时，发现秦蓁蓁正看着她，眼神复杂……

八点，晚课讨论结束。

陶晶疲惫地回到宿舍，秦蓁蓁还没回来。

她瘫坐在椅子上，第一次感觉到这种培训带来的巨大压力和蓬勃动力。